Mo.Ki inklusiv

Mo.Ki „inklusiv“: Multiprofessionelles und systemübergreifendes Inklusionskonzept für Kinder und Jugendliche im Schulalter

Ziel des Projekts war der Ausbau und die (Weiter-)Entwicklung einer koordinierten und multiprofessionellen Zusammenarbeit zwischen den Systemen Schule und Jugendhilfe unter Einbeziehung des Familiensystems am Lebensort Schule.

Untersuchungsfrage

Welche Veränderungen werden durch die präventive, flexible und multiprofessionelle Bereitstellung von Unterstützung in Bezug auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen, die Zusammenarbeit mit den Eltern und die Arbeit im multiprofessionellen Team an den Projektschulen wahrgenommen?

Evaluationsgegenstand

  • Emotional-soziale & akademische Entwicklung der Kinder und Jugendlichen
  • Multiprofessionelle Zusammenarbeit
  • Zusammenarbeit von Elternhaus & multiprofessionellen Unterstützerteams

Kontakt

sophia.hertel@uni-koeln.de

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