Miriam Düvelmeyer

• Wissenschaftliche Mitarbeiterin
• Mitarbeiterin im Projekt U-turn
• Zertifizierte Traumapädagogin

Beruflicher und akademischer Werdegang

• seit 2022: Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität zu Köln am Lehrstuhl für Erziehungshilfe und sozial-emotionale Entwicklungsförderung
• 2022: MA Lehramt für Sonderpädagogik – Förderschwerpunkte Emotional-soziale Entwicklung und Körperlich-motorische Entwicklung, Fächer Mathematik und Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Universität zu Köln)
• 2019: BA Lehramt für Sonderpädagogik – Förderschwerpunkte Emotional-soziale Entwicklung und Körperlich-motorische Entwicklung, Fächer Mathematik und Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Universität zu Köln)

Publikationen

• Düvelmeyer, M., Leidig, T., Ferreira González, L., Bolz, T., Hertel, S. & Hennemann, T. (2026). Reintegration im Kontext schulischer Intensivpädagogik. Zeitschrift für Heilpädagogik, 30–41.
• Düvelmeyer, M. & Hennemann, T. (2026). Übergänge zwischen Förderschule und Allgemeiner Schule. In R. Markowetz, T. Hennemann, D. Hövel & G. Casale (Hrsg.), Handbuch Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung: Grundlagen, Spezifika, Handlungswissen, Arbeitsbereiche, Lernfelder, Fachdidaktik, Professionalisierung, Forschung (S. 1185–1188). Beltz.
• Düvelmeyer, M., Bolz, T., Ferreira González, L., Hennemann, T. & Leidig, T. (2024). Intensivpädagogik im Kontext Schule. Wissenschaftliche Begleitung der Maßnahme U-turn. Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen, 6, 218–227. https://doi.org/10.35468/6103-15
• Maßnahmen zur Unterstützung der sozialen Reintegration in die Stammschule. Ausgewählte Studienprojekte des vierten fakultätsübergreifenden Präsentationstags 2021, 20–30.

• MA SM 1 – Sonderpädagogische Diagnostik und unterrichtliche Förderung im FSP ES

Betreuung von Abschlussarbeiten im Forschungsprojekt U-turn. Betreuungsanfragen laufen über bama.ese.koeln/betreuung.